












Un material didáctico que invita a construir palabras a partir de imágenes, utilizando letras móviles y diferentes apoyos visuales.
Su propuesta permite trabajar con las letras de manera concreta, favoreciendo su reconocimiento, la identificación de la letra inicial, la secuenciación de grafías y la organización de palabras.
Puede utilizarse de distintas maneras: presentando la letra inicial como apoyo para completar una palabra, invitando a buscar y seleccionar las letras necesarias o incorporando una tarjeta con la palabra escrita como modelo visual.
Una propuesta versátil para acompañar diferentes procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura, adaptando las consignas y los apoyos a los conocimientos y necesidades de cada persona.
La propuesta puede comenzar con la letra inicial colocada en el tablero, para completar la palabra, o presentar todas las letras disponibles para que la persona busque y seleccione las necesarias. También se pueden incorporar las tarjetas con palabras escritas como apoyo, según el objetivo de la actividad.
Ideal para enriquecer propuestas pedagógicas y psicopedagógicas vinculadas con la alfabetización inicial, tanto en espacios educativos como terapéuticos y en el hogar.